A mesura que van passant els anys… cada cop estic més orgullosa d’haver cursat gran part de la meva infància en l’escola Artur Martorell de Badalona.
Recordo molt els mestres, els tallers que fèiem, les aules... però sobretot…aquell gran pati ple d’arbres, de flors, de sorra, de pedres… Quines grans històries que hem arribat a crear!
Una escola envoltada de la naturalesa on l’únic soroll que escoltàvem eren els ocellets o els petits lloros verds que tant caracteritzaven aquest parc.
Recordo el dia que va caure una façana degut a la pluja…. Com s’enfadava l’home que vivia a l’escola i que cuidava les plantes cada cap que li anava a parar una pilota al seu jardí…. El racó on enterraven les sardines…. La gran quantitat de forats que vam fer a la sorra….. El dia que podia escollir el joc perquè jo havia portat la meva pilota de plàstic…. Molts i molts de records….
Per això, crec que és important apropar la figura del fundador de la meva escola a totes aquelles persones que el desconeixen i, d’aquesta manera, fer més pròxim la seva metodologia i la seva gran carrera com a docent.
L'antic edifici "dels petits" de l'escola Artur Martorell de Badalona.
L'antic edifici "dels grans" de l'escola Artul Martorell de Badalona.
La Fundació ha agafat el nom d’Artur Martorell en homenatge a aquest mestre i administrador de l’educació a l’Ajuntament de Barcelona en l’època de la República i a la postguerra, i amb ell, a tots els mestres i educadors del seu temps que van construir un sistema excel·lent a Catalunya. Martorell és una de les figures emblemàtiques de la pedagogia del segle XX a Catalunya: mestre i pedagog que dedicà la seva vida al servei de l’escola pública.
La renovació pedagògica impulsada a Catalunya a partir dels anys seixanta del segle passat no hauria estat possible sense la valuosa aportació d’Artur Martorell, Alexandre Galí, Pau Vila, Angeleta Ferrer i altres d’aquells mestres que van voler traspassar a les noves generacions aquella extraordinària tradició pedagògica interrompuda pel franquisme.
Artur Martorell fou prioritàriament un mestre, i reunia les qualitats imprescindibles en un bon mestre: talent, activitat creativa, coneixements pedagògics i tracte afable. Tot seguit exposem una breu ressenya dels aspectes més importants de la seva biografia:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
